İS
🥇0
🥈0
🥉0
Kürsü & Madalya: 0 Kürsü • 33 Baraj
350
Zirve FINA (200m Sır)
43
8 Müsabaka
Performans Notu: Ağırlıklı olarak Sırtüstü ve Serbest branşlarında yarışan İlayda SÖZ, toplam 43 resmi yarışta havuza girdi. Kariyerinde 33 yarışta baraj derecesini geçmeyi başardı. Zirve performansını 200m Sırtüstü branşında 2:55.02 (350 FINA) ile kaydetti.
Kişisel En İyi Dereceler (PB)
Branşa tıklayın| Mesafe & Stil | En İyi Derece | Müsabaka / Tarih |
|---|---|---|
|
50m
Serbest
📈 Grafik
|
34.71 |
2022-02-25
13+ YAŞ UZUN KULVAR BARAJ GEÇME MÜSABAKASI
|
|
100m
Serbest
📈 Grafik
|
1:17.22 |
2021-11-20
TYF 11-12 YAS ULUSAL GELİŞİM PROJESİ LİGİ GRUP MÜSABAKALARI
|
|
400m
Serbest
📈 Grafik
|
6:00.41 |
2021-05-19
TYF 11-12 YAŞ ULUSAL GELİŞİM PROJESİ 2.VİZE VE YILDIZ, GENÇ VE AÇIK YAŞ İL BARAJ GEÇME MÜSABAKASI
|
|
50m
Sırtüstü
📈 Grafik
|
38.77 |
2021-12-17
TYF 12 Yaş Ulusal Gelişim Projesi Ligi Final Müsabakası (Edirne 2021)
|
|
100m
Sırtüstü
📈 Grafik
|
1:23.20 |
None
BURSA 11-12 YAS ULUSAL GELISIM PROJESI IL 3.VIZE
|
|
200m
Sırtüstü
📈 Grafik
|
2:55.02 |
None
BURSA 11-12 YAS ULUSAL GELISIM PROJESI IL 3.VIZE
|
|
50m
Kurbağalama
📈 Grafik
|
47.02 |
2021-05-19
TYF 11-12 YAŞ ULUSAL GELİŞİM PROJESİ 2.VİZE VE YILDIZ, GENÇ VE AÇIK YAŞ İL BARAJ GEÇME MÜSABAKASI
|
|
100m
Kurbağalama
📈 Grafik
|
1:38.62 |
None
BURSA 11-12 YAS ULUSAL GELISIM PROJESI IL 3.VIZE
|
|
200m
Karışık
📈 Grafik
|
3:03.05 |
None
BURSA 11-12 YAS ULUSAL GELISIM PROJESI IL 3.VIZE
|
Branş Dağılımı Filtrelemek için tıklayın
Sırtüstü
303,6 P
21 Yarış
%48,8
Serbest
254,0 P
9 Yarış
%20,9
Kurbağalama
221,8 P
8 Yarış
%18,6
Karışık
260,4 P
5 Yarış
%11,6
Kulüp Temsil Tarihçesi
2022-02-25 → 2022-02-27
AKTİF
4 Yarış
2021-11-20 → 2021-12-19
6 Yarış
2020-01-11 → 2021-05-21
29 Yarış
2020-02-25 → 2020-02-27
OKUL
4 Yarış
Branş Derece Gelişimi & Yarış Sonuçları
Kronolojik derece gelişimi ve bu branştaki tüm müsabaka geçmişi
Zaman / Derece Gelişim Grafiği
Filtreli Müsabaka Sonuçları
| Tarih | Derece | Fark / Gelişim | Puan | Sıra | Seri / Kulvar | Baraj | Müsabaka & Şehir | Temsil Ettiği Kulüp / Okul |
|---|